Con el propósito de aportar desde la academia a los desafíos medioambientales del territorio, la Universidad del Alba se encuentra participando en la Mesa Comunal de Gobernanza Ambiental de La Serena, instancia impulsada por el municipio para abordar problemáticas de la comuna y promover estrategias de manejo responsable de residuos desde una perspectiva colaborativa.
En este contexto, la Escuela de Ingeniería comprometió su aporte en la generación de estudios e iniciativas de innovación vinculadas a los relaves mineros y a los basurales clandestinos existentes en la ciudad, con el propósito de producir conocimiento útil que permita evaluar posibles acciones frente a estas realidades.
Ricardo Zamarreño, académico de la Escuela de Ingeniería de la Universidad del Alba, destacó el valor de esta iniciativa, señalando que “tuvimos una reunión en la que nos comprometimos a generar estudios e innovación sobre los relaves mineros y también sobre los basurales clandestinos que hay en nuestra ciudad, para generar conocimiento y ver qué se puede realizar con ellos”, señaló.
La participación de la Universidad del Alba surge a partir de una invitación realizada por el municipio, la que fue acogida por la institución como una oportunidad para aportar desde la academia a las necesidades del territorio. Junto con ello, se proyecta avanzar en un convenio de colaboración el cual permitirá fortalecer el vínculo entre ambas entidades e incorporar activamente a estudiantes en este trabajo conjunto.
El docente subrayó además la relevancia de esta participación como parte del compromiso regional de la universidad. “Esto es importante porque se está generando conocimiento sobre los residuos que se producen dentro de la ciudad, promoviendo difusión y, sobre todo, educación hacia la comunidad”.
Uno de los aspectos destacados de esta iniciativa es la participación directa de estudiantes y docentes para generar un impacto en la comunidad. En ese marco, se contempla la intervención de alumnos de Ingeniería Civil en Minas, además de geólogos y académicos de distintas áreas de la Escuela de Ingeniería, quienes podrán integrarse a investigaciones y acciones vinculadas a problemáticas reales del entorno.