INTERNACIONALIZACIÓN

Internacionalización

Dentro de los lineamientos generales de nuestra Universidad está el de Explorar oportunidades de internacionalización.

Las universidades estamos llamadas a ser actores de la globalización.“… que busca el aseguramiento de la calidad, por medio de la adecuación de los contenidos de los currículums, de los métodos aprendizaje, de la investigación, de la oferta educativa de manera de alcanzar la formación integral de los estudiantes para un mundo global”

(Conclusiones del Proyecto SAFIRO patrocinado por la Unión Europea a través de su Programa Unión Europea ALFA III).

Convenio para Intercambio Académico con la Universidad La Gran Colombia (Colombia)

Descripción: Desarrollar un programa internacional de intercambio recíproco entre ambas universidades, que permita la colaboración en las siguientes materias: Intercambio de docentes, investigadores y estudiantes. Proyectos de Investigación y Desarrollo Tecnológico, Formación de postgrados: Master y Doctorado (PhD). Estudios sobre gestión institucional en áreas de interés. Ediciones y publicaciones sobre temas de común interés. Consultorías interinstitucionales. Programas de pasantes-alumnos. Formación de redes temáticas y Desarrollo de Proyectos conjuntos de mutuo interés.

Convenio para Intercambio Académico con la Universidad del Valle (Colombia)

Descripción: Desarrollar un programa internacional de intercambio recíproco entre ambas universidades, que permita la movilidad de estudiantes para la realización de estudios parciales y pasantías universitarias.

Convenio para Intercambio Académico con la Universidad de Cauca (Colombia)

Descripción: permite que los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud realicen actividades académicas que les otorgan créditos homologables en su institución de origen.

Convenio Erasmus Plus, con la National University of Political Studies and Public Administration (SNSPA) de Rumania

Descripción: permite el intercambio de estudiantes y de docentes y funcionarios, en las áreas de administración pública, relaciones internacionales y ciencias políticas.

Convenio Marco de Colaboración entre la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

El presente Convenio tiene como objeto establecer el marco jurídico de referencia entre las Partes, con base en el cual realizarán actividades de cooperación en áreas de interés común, de conformidad con su legislación aplicable en cada institución.

Convenio Específico de Intercambio de Estudiantes Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Los estudiantes seleccionados podrán realizar de semestre a un año académico en la Universidad anfitriona, podrán cursar asignaturas siempre y cuando correspondan al mismo nivel y/o sean convalidables a los programas impartidos en la UDALBA, no podrán obtener título alguno en la Universidad receptora.

Convenio Específico de Colaboración para Movilidad de estudiantes y docentes entre la Universidad del Alba (Chile) y La Pontificia Universidad Javeriana Cali (Colombia)

Planificar y promover la movilidad de docentes/investigadores, estudiantes de pregrado, estudiantes de posgrado y equipo técnico-administrativo de las respectivas instituciones.  

Convenio Marco de Colaboración entre Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI Bucaramanga – Colombia y Universidad del Alba – Chile

Regular el marco de la colaboración, para el cumplimiento del Desarrollo y difusión de la educación y cultura a nivel general y el desarrollo de la enseñanza superior y la investigación científica y tecnológica.

Convenio Marco de Cooperación Universidad de San Buenaventura Seccional Cali, Colombia  

El presente convenio establece las bases tendientes a generar una unión de esfuerzos entre LA USB CALI y UDALBA con el fin de apoyar y promover la cooperación interinstitucional académica, científica y tecnológica en campos de común interés para ambas instituciones.

Convenio específico Interinstitucional con opción a segundo título entre el Programa de Estudios de la Carrera de Derecho de la Universidad del Alba y el Grado en Ciencia Política y Gestión Pública de la Universidad de Burgos

Ejecución y desarrollo del proyecto de reconocimiento entre el programa de estudios de pregrado cursado en la carrera de Derecho que es impartida por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNIVERSIDAD DEL ALBA y el Grado en Ciencia Política y Gestión Pública de la Facultad de Derecho de la UNIVERSIDAD DE BURGOS, a través del cual  los estudiantes, egresados, titulados y docentes de la carrera de Derecho de UDALBA,  podrán obtener el título oficial del Grado en Ciencia Política y Gestión Pública de la UNIVERSIDAD DE BURGOS.  

Convenio Marco de Colaboración Académica y Científica entre la Universidad Católica de Colombia y Universidad del Alba

Suscrito para la consecución de fines comunes y realización de actividades que redunden en beneficio mutuo y en el logro de sus respectivos objetivos, con especial referencia a las relacionadas con la internacionalización de la formación, en áreas de docencia, investigación y extensión.

Convenio Marco de Cooperación Académica, Científica, Cultural y Tecnológica entre la Universidad Ricardo Palma de Perú y la Universidad del Alba – Chile

Establecer y desarrollar mecanismos e instrumentos de mutua colaboración y beneficio, sumando esfuerzos y recursos disponibles, en la medida de sus posibilidades, a efecto de brindar un mejor servicio a la comunidad, promover el desarrollo y la difusión de la educación y la cultura, así como la investigación científica y tecnológica.

Convenio Marco de Asistencia y Cooperación Mutua entre la Universidad Católica de Cuyo, Argentina y la Universidad del Alba – Chile

Cooperar recíprocamente en la programación y ejecución de proyectos y actividades académicas, de extensión y de investigación universitaria. Ambas acuerdan que el objetivo general está orientado a efectuar trabajos concernientes al ámbito académico en conjunto, facilitando la movilidad de alumnos, docentes e investigadores de modo de contribuir con ello al cumplimiento de los fines propios de ambas instituciones.

Convenio Marco de Colaboración Académica, Científica y Cultural entre la Universidad De Sevilla (España) y Universidad Del Alba (Chile)

Las Instituciones que suscriben convienen en intercambiar sus experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura, dentro de aquellas áreas en las cuales tengan interés manifiesto.

Convenio Marco de Cooperación Académica, Científica y Cultural entre la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Perú y la Universidad del Alba – Chile

Acuerdan establecer un marco que permita la colaboración en las materias de Intercambio de docentes, investigadores y estudiantes – Proyectos de Investigación y Desarrollo Tecnológico – Formación de postgrado: Master y Doctorado (PhD) – Proyectos de cursos y actividades de pregrado y postgrado – Estudios sobre gestión institucional en áreas de interés – Ediciones y publicaciones sobre temas de común interés 2 – Consultorías interinstitucionales – Programas de pasantes-alumnos – Intercambio de documentación e información – Formación de redes temáticas – Desarrollo de Proyectos conjuntos de mutuo interés, este acuerdo se detallará mediante anexos que pasarán a formar parte del presente convenio.

Convenio Marco de Asistencia y Cooperación entre la Universidad Nacional De San Juan, Argentina y la Universidad Del Alba, Chile

Las partes convienen y obligan, a presentarse recíproca asistencia y cooperación en todos aquellos aspectos que tengan relación directa con las actividades y fines propios de ambos organismos en las áreas de enseñanza, capacitación, Investigación, creación, extensión universitaria e intercambio de personal y alumnos de ambas instituciones, sean de carácter cultural, técnico, científico, de investigación, que tengan por objeto el desarrollo organizado y sistemático de sus objetivos.

Mi paso por Colombia lo recuerdo con aprecio por las personas que conocí y por los conocimientos que adquirí

Camila Solís Calquín es titulada de Fonoaudiología de nuestra Universidad desde el año 2013.  Actualmente trabaja en un programa de integración en la comuna de San Bernardo, apoyando a personas con necesidades educativas permanentes, principalmente desde educación pre-básica hasta cuarto medio. Su fuerte es el Autismo y la lectoescritura en niños con Síndrome de Down. Además, realiza terapias infanto-juveniles en consulta médica.

Durante su último año como estudiante de la Universidad Pedro de Valdivia fue beneficiaria del convenio de nuestra Universidad, suscrito con la Universidad del Cauca de Colombia, gracias al cual cursó un semestre en ese país. En esta entrevista, la joven nos cuenta esa experiencia.

¿Qué significó para ti la experiencia de estudiar y vivir en el extranjero?

Fue la iniciación de mi autonomía dentro de la carrera profesional que estudié, tanto por vivir sola, como por desempeñarme en diversos ámbitos del área fonoaudiológica.

¿Cómo es nuestra formación académica comparada con la que recibiste allá?

En relación a lo teórico es similar, sin embargo, en el período de prácticas es totalmente diferente, ya que aquí en Chile las prácticas se dividen en períodos y por áreas. En el caso de Fonoaudiología es en las áreas de niños, adultos, audiología y voz. En Colombia nos entregaban diversos lugares durante todo el semestre, los que abarcan todas las áreas, por lo que se debe saber de todo en el inmediato. En mi caso, me tocó un hogar comunitario de niños, un jardín infantil, dos colegios y un centro de adultos mayores, por lo que debí realizar trabajos de las cuatro áreas durante todo el semestre.

Otro punto que es muy diferente, es el seguimiento de los tutores de práctica, ya que aquí en Chile los profesores que eran nuestros tutores estaban constantemente atentos a nuestras actividades, sin embargo en Colombia, realizaban una revisión semanal de lo que hacíamos y nos solicitaban informes detallando lo realizado y las razones del por qué se hizo la terapia de esa manera, entregando mayor autonomía de trabajo.

¿Cuáles son las lecciones más importantes que sacas de esta experiencia?

Que no es necesario saber tanta teoría de libros para logar apoyar a la gente, ya que en la práctica se corrobora lo que se aprendió. Las necesidades educativas comunicativas existentes no son puras, por lo que es necesario estar constantemente asociando las diversas dificultades para crear actividades para su progreso.

¿Cómo evalúas tu paso por la Universidad Pedro de Valdivia?

En la Universidad Pedro de Valdivia tuve el apoyo de grandes profesores, los cuales aún recuerdo con cariño. Esta Universidad me ayudó a no solo ser una profesional en la teoría, sino que también en lo humano.

¿Cuál crees que es el sello de los egresados de la Universidad Pedro de Valdivia?

En relación a la carrera de Fonoaudiología, creo que el sello de la Universidad Pedro de Valdivia es el saber improvisar gracias a las bases curriculares existentes.

¿Te gustaría agregar algo más?

Quiero agradecer a Carolina Llanos, actual Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, por la oportunidad y el apoyo que recibí en esa instancia de práctica laboral. Ella y su familia me sostuvieron emocionalmente durante esos meses, los cuales lograron que fueran mucho más fáciles de realizar. La práctica comunitaria que realicé en Colombia aún la recuerdo con mucho aprecio, tanto por las personas que conocí, como por los conocimientos que adquirí.

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