Con una charla dedicada a los condrictios, la carrera de Medicina Veterinaria de la sede La Serena, realizó una a nueva jornada académica a cargo de las biólogas marinas Valentina Hevia y Cecilia Gatica. Durante la actividad se abordaron aspectos relacionados con la biología, diversidad y estado de conservación de los condrictios en Chile, especies fundamentales para el equilibrio de los ecosistemas marinos.
La secretaria de Estudios de la carrera de Medicina Veterinaria, Mylene Seguel, explicó que estos espacios buscan ampliar la mirada de los futuros profesionales sobre el ejercicio de la disciplina e incentivar su interés por ámbitos que hoy cobran cada vez mayor relevancia.
“Estamos enfatizando estas charlas porque las temáticas que abordamos forman parte del examen de grado. Los estudiantes suelen enfocarse en la clínica de animales menores y mayores, pero también necesitamos que se interesen por la fauna silvestre. Hoy existe una necesidad creciente de médicos veterinarios que se desarrollen en esta área y, por eso, junto a otros docentes estamos impulsando este tipo de instancias”, señaló.
La académica agregó que el objetivo es promover una visión integral de la salud animal, entendiendo la estrecha relación entre las especies y el entorno en que habitan. “La idea de esta charla y de todas las que vienen es que ustedes comiencen a interiorizarse en la fauna silvestre y en la salud del ecosistema. Vamos a seguir trabajando junto a biólogos marinos y otros especialistas, porque el cuidado de la biodiversidad requiere un trabajo interdisciplinario”, indicó.
Finalmente, invitó a los estudiantes a participar en las próximas actividades organizadas por la carrera. “Nuestra herramienta es el saber. Mientras más amplio sea el conocimiento, más podrán comprender el entorno de las especies y entregar una mejor atención a sus pacientes”, expresó.
Como parte de este ciclo de actividades, la carrera proyecta realizar una segunda jornada de carácter práctico, orientada a profundizar el estudio de los condrictios y complementar los contenidos abordados durante esta primera experiencia.