Con el propósito de destacar el compromiso, la excelencia y la dedicación de su comunidad académica, la Universidad del Alba llevó a cabo la ceremonia de reconocimiento a docentes y ayudantes destacados del segundo semestre de 2025, una instancia cargada de orgullo y sentido institucional.
La actividad puso en valor a quienes han marcado una diferencia significativa en la formación de los estudiantes y en el fortalecimiento del proyecto educativo, destacando especialmente a aquellos que, desde su labor, encarnan los valores de solidaridad, inclusión y humanidad que distinguen a la institución. Asimismo, se reconoció el rol de los ayudantes, cuyo desempeño ha sido clave en el acompañamiento académico y en el apoyo constante tanto a estudiantes como a docentes.
Durante la ceremonia, el vicerrector de sede La Serena, Elio Elorza, enfatizó el impacto transformador de la labor docente, señalando que “hoy es un día que nos invita a detenernos y reconocer a quienes, con vocación, entrega y coraje, han hecho de la enseñanza un verdadero acto de amor”. En su intervención, destacó además que los docentes “no solo transmiten contenidos, sino que forman carácter, construyen liderazgo y fortalecen el pensamiento crítico, contribuyendo a formar personas capaces de aportar a la sociedad”.
Por su parte, la directora general de Docencia, Marcela Beck, subrayó que este reconocimiento surge desde los propios estudiantes y se fundamenta en diez principios que orientan una docencia de calidad. Entre ellos, mencionó la promoción del pensamiento crítico, la implementación de metodologías activas, la integración de la evaluación como proceso formativo y el compromiso con una enseñanza inclusiva, equitativa y vinculada al entorno, entre otros. “Más allá de los resultados académicos, ustedes dejan huella y contribuyen a la formación de personas íntegras, comprometidas con una mejor sociedad”, señaló.
En la ocasión, también se compartieron palabras del rector Rafael Rosell, las que fueron transmitidas a través de la directora general de Docencia. En su mensaje, destacó que “el mayor desafío del siglo XXI no es enseñar más, sino enseñar mejor, con sentido y propósito”, resaltando que cuando la educación se vincula con la realidad y la comunidad, “no solo forma profesionales, sino a personas capaces de transformar el mundo”.
La voz de los reconocidos también estuvo presente en la ceremonia. En representación de los docentes destacados, Jorge Gómez agradeció a la institución por promover una cultura donde la excelencia se vive de manera cotidiana. “Este reconocimiento nos recuerda que la docencia es un trabajo colectivo, donde compartimos la responsabilidad de formar a las nuevas generaciones”, expresó.
A su vez, Julio Olave, en representación de los ayudantes, reflexionó sobre el sentido de su rol, destacando que esta labor implica mucho más que transmitir contenidos. “Es asumir la responsabilidad de facilitar el aprendizaje y comprender que la formación es un proceso colaborativo, donde la diversidad y la empatía son fundamentales para formar profesionales integrales”, señaló.
En el marco de la actividad, también se entregaron diplomas de reconocimiento a las docentes Guacolda Gálvez y Luisa Fuentes, quienes han obtenido distinción de excelencia durante cuatro periodos consecutivos, consolidando una trayectoria marcada por la calidad y la constancia en su labor formativa.
Finalmente, se realizó un reconocimiento especial a Silvia Novoa, directora de Docencia de la sede La Serena, por su destacada labor y contribución al desarrollo académico de la Universidad, valorando su compromiso con la mejora continua y el fortalecimiento de los procesos formativos.
Instancias como esta visibilizan el impacto de la labor docente y el acompañamiento académico en la formación integral, reforzando que los estudiantes son el centro del modelo formativo institucional y el motor que impulsa cada uno de estos esfuerzos.